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第二十九章 扩建小鑫(下)

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因此就现阶段来看,短时间内只对外招收小学生。那么现在只需要建设好小学就行了,至于中学、大学现在一点都不急。不过,林鑫有一个整体的规划,那就是一口气就将所有的教学楼都高质量的建设好,再种上常青藤,等孩子们进入中学或者大学的时候,应该都已经成规模了吧。当然,现在有钱,他要这么做别人根本不会提出反对意见,毕竟所有的大股东的意见都已经统一了起来的。所以在硬件方面,所有的教学设施都在紧锣密鼓的准备着,而中学、大学的软件设施都还没有纳入到考虑之中。随着学校的发展,所有的一切都会慢慢到位的。

而事实上,学生人数在李怀的努力下,居然一下子达到了两万多。这当中,很大一部分是来自偏远山区的贫苦家庭。当然,这只是来的第一批,后面陆陆续续的还要来很多学生。

关于未来的教师队伍,学校里有林鑫、刘媛、露西、张欣等专业高能人士、有李怀领导的职业团队、有那么多有经验的老师,还有那么多“鑫鑫学业辅导学校”做后盾,根本就不缺人手。

实话实说,一开始林鑫想要将“鑫鑫”给停办,但是后来他才发现自己根本就想错了。“鑫鑫”虽然不能成系统的培养人才,但是为老师的成长做出了非常大的贡献。许许多多的在校生,在“鑫鑫”服务几年,然后来到“小鑫”(这个名字似乎有点小器哈---不要紧,林鑫已经感觉到了,想必很快就改过来了),很快就适应了。

为了将来的小鑫,李怀给各“鑫鑫”分校的校长都下达了任务:务必注意人才的发现和培养!与此同时,一旦发现有好苗子,一般都会接回“小鑫”来,进行全方面的重点培养。事实上,这一段时间已经从各地的“鑫鑫”学校选拔了一批优秀的老师补充了进来。这样一来,“青城小鑫”的教师规模在短时间之内达到了五千。

根据未来的学生规模,李怀有个中远期规划,就是在青城小鑫建成之前,教师规模必须要达到一万五到两万。就现在的建设速度,留给自己的时间恐怕只有两年多了。为达成这个目标,李怀给各地分校的校长都下达了指标:只要不是太差劲的老师,都给我花大力气培养。不怕他们犯错,让他们大胆的尝试,这样一来成长的速度也会快一点。当然,这个过程中,教师几个底线是绝对不能碰的:第一,不能打骂学生,一定要有耐心;第二,心思一定要在这个行业上,三心二意的人坚决不留;第三,接受“鑫鑫”的办学理念,坚决遵从学校的规章制度。

想必,在这三点的要求下,许许多多老师都会开动自己的脑筋,将自己最优秀的一面展现出来吧。毕竟现在的就业情况,就算是傻子都知道---如果不抓住这个机会,恐怕毕业就得失业。

这样的情况,感觉上对各地分校的校长造成了很大的压力,但是想必就算是累死了他们也会甘心情愿的。毕竟这些付出都是跟自己的收入挂钩的。再说了,对于“青城小鑫”而言,他们也是股东,虽然相对股份很少,但是绝对数字对他们大多数人而言,却是一个天文一般的。在这样的情况下,他们能放松自己?

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