如此来，人物不就活生生的了吗？

当然，人性都是复杂的，你小说里的人物的性格也尽可能的要复杂起来，多种性格可以结合在一起，或让其性格随着时间环境的变化而出现微妙甚至逆转性的合理变化。

肖飞还举了具体生动的例子来佐证自己的话。

总之，他讲的尽可能的细致。

肖飞讲的言之有物，座谈的学生听得津津有味。

程编辑对肖飞的表现十分的满意，他很庆幸自己将肖飞带来座谈会这边，让一个创作成果丰盛的作家现身说法，比他自己干巴巴的讲述，不知要有效多少。

曹子正听得肖飞娓娓谈论，他心里更是酸溜溜的，爱才之心更是蠢蠢欲动。

他甚至都在想，能否说动肖飞自己申请转系。

在大学里，转系是常有的事，只要运作得好，成功率还是比较大的。

但是，这让他如何跟肖飞说得出口？

张锵在旁听得学生们不停地问肖飞问题，肖飞讲得也十分的精彩，出尽了风头。他心里就越发的郁闷。

他有点后悔，刚才干嘛不趁着某个间隙，将自己的作品拿出来递给程编辑呢？

以至于现在，根本没机会拿出自己的作品，让程编辑现场为自己指点一二。

他不时地瞪视着肖飞，表示着自己的不满。在自己中文系的主场，竟然让一个外系的新生如此展现风采，太让人憋屈了啊。

肖飞也注意到了张锵的小动作。

他解答完最后一个问题，就笑着说道：“还是把时间交给程老师及其他人吧，我讲的这些都是老生常谈，不值得在座谈会上大讲特讲，还有，我看有些同学已经等不及了，一个劲地用眼睛看我，那意思是，闭嘴，赶紧闭嘴！风头不能让你一个人全出了，你得给其他人留点机会，我呀！还是有点自知之明吧！”

他说话甚是风趣，引得会议室内一阵的哄笑。

待笑声止歇了，张锵觉得自己不能再等，他咳嗽一声说道：“程老师，我叫张锵，不知您对我还有印象吗？”

林小梅见张锵迫不及待地跳出来，就忍不住讥嘲道：“张锵你刚才一个劲地用眼睛瞪肖飞，是不怕自己没出风头的机会了啊？”

方才很多人都看到了张锵怒视肖飞的一幕。