“幸亏没有让你当人大代表，否则整个会场只有你在说话了。罪过啊。”翼扬笑着摸着楚寒的头说，“你上课不会也跟学生讲这些吧。”

“那自然是不能讲。教育啊，有多少真实性？除了知识，哪些是真实的？我们常常教育学生要秉公办事，可人际关系面前我们自己都未必能。我们常常教育学生要公平公正，可教育行业中本就存在有失公正。待学生完全融入社会之后，就会发现老师所说的在现实面前时多么的无力和脆弱。其实，就连真正的知识，对今后的成长究竟作用有多大呢，——毫无价值，不过是升学就业的敲门砖而已。你在政府，我是老师，这英语对我们的生活和工作有多大帮助？这函数、方程式能帮我解决多少实际问题？这美国独立日、动植物细胞……”

“‘牢骚太盛防肠断’，老老实实教好你的学吧。”