江南第一小学，在年前它还坐落在市中心地带。只不过是隔了一个寒假，学校就搬到昌宏区来了。当杨杰和张稀赶到学校门口，刚好就看到数百名小学生从教室出来，滞留在学校操场的画面。

而美女政委，正在指挥着小学生离开。

“一个个走，高年级学生可以自行回家，五年级以下的，让老师带队暂时留在操场，等候家长接人。”

小学生就是这一点麻烦，你不能像对待中学生或者是大学生那样，一个通知下去，就让他们直接自己滚蛋。

小学生，特别是六到八岁左右的孩童，你敢让他一个人回家吗？

要知道江南第一小学以前是在市中心的，作为江南最好的几所小学之一，生源可谓是复杂的很，江南市哪个辖区没有孩子在这读书？

而一小突然搬到昌宏区，不少学生的家距离新学校，坐车都得将近一个小时。

在这种情况下，没人敢让这群孩子自己走掉，万一出了什么事，没人负得起责，哪怕上官旭也承担不起。

不过不让小孩走，家长要赶来接学生，同样要花费不少时间，至少通知下达也有一会了，真正来接小孩的，连总数的十分之一都没有。

有着这些因素存在，杨杰才会看到操场上滞留了那么多学生，甚至，还有一部分到现在都没走出教室。

“五、六年纪学生先走，腾出地方，让低年级学生从教室出来。”

步入操场，杨杰看着上官璇面色沉静的指挥者一干老师，虽然匆忙，但丝毫不显慌乱，眼底也是闪过几分赞许，上前问道：“政委，我们来了，有什么能帮忙的？”

“你们来了？”

见到杨杰，上官璇右手捋动耳边乱发，同时看向后方教学楼：“他们在六楼，你们上去看看，让他们动作快点。”

“好，我这就上去。”

虽然上官璇只是简单说了一句，不过杨杰还是听出了这话的意思，炸弹找到了，而且已经有人在做拆除工作。

迈着步子登上六楼，杨杰看到有不少人围着一个大电闸，其中就有两位所谓的‘拆弹专家’。只是杨杰才刚走靠，就听到了一句他最不愿意听到的话：“这个炸弹，我们搞不定。”

没有多想，杨杰直接拨开周围分局的哥们，沉着脸开口道：“怎么会搞不定？你们不是专家吗？不是每天都在研究炸弹的？怎么一有事就搞不定了。”

“谁说我们每天就光研究炸弹，我们”

两位专家中的一人听到有人这么说，当下就想开口反驳，只是转过身看到是杨杰，不禁皱了皱眉，话音降低了不少：“我们对这个也没多少办法，太复杂。”

对分局其他人，他们还敢叫上两句，但是杨杰嘛，这可不是能吼得住的主。

眼看这两个草包脑门上几乎贴上无能二字，杨杰只能压低了火气冷声道：“你说。”

“首先，这是个平衡炸弹，整个炸弹的拆除过程，必须保证全身相对静止，否则极容易引发炸弹提前爆炸。其次，这个炸弹的定时装置已经和电闸联通，我们不能轻易断电，更不能把线路中断，完全拆除不了。哪怕侥幸成功，也必然会破坏炸弹整体平衡，拆了等于白拆。”

“而最重要的一点，是这个炸弹的构成：用单质炸药混以多种添加剂而形成的混合液体炸弹。这里有三根互连起来的玻璃管，左右两根如果我没看错的话，一边是液态氧化氮、一边是过氧化氢，一旦计时结束或者计时中途停顿，两边的添加剂会在第一时间涌进中间的的玻璃管。”