“很好听的歌曲，看着现场观众的反应，想必大家都非常喜欢这首歌。”

主持人老毕今年都快六十，他不是那个年代的人，自然不能体会南风这个年代的人的感受，但是歌曲好不好听他还是可以分辨的。南风刚刚的演唱很温柔也很温暖，按照清纯小女生的观点，完全符合情哥哥的标准。

“谢谢毕老师的赞美，能让大家喜欢是我们做音乐的人最大的追求。”南风哈哈一笑。

“接下来有请专家团的评委老师从专业的角度来点评这首歌。”老毕笑道，“李固老师，上一场比赛你对南风就赞不绝口，但是最后专家团给南风最后的得分并不高，不知道南风今天的表演你是否满意。”

“对于南风上一场比赛的得分其实我也很惊讶，实际上我本人给了南风85分的高分，折算成20分的话也有17分，但是最后南风只得到了14.5分，不知道是不是其他哪位评委给了低分，每个评委都有自己的标准，对此我不想评论什么。”李古解释道。

“说实话<学生时代>这个主题对我这个年纪的人来说，理解肯定是和现在的年轻人不同的，毕竟我们是不同年代的人，但是这首歌我觉得非常棒。在歌曲的旋律上，南风采用了与当下流行的音乐模式完全不同的呈现方式。”

“相比较传统的音乐旋律，南风的这种表现方法显得更加流畅，更加符合时代的特色。歌词的谱写上非常淳朴，不过这种淳朴却不代表着简单，整首歌朗朗上口，当然，这首歌在舞台表现上要稍微差一点，但是瑕不掩瑜，这是首好歌。”

“一开始看着歌单上南风要唱的这首歌的名字，我还在担心南风是不是要唱一首奇葩的歌曲，事实证明是我想多了。与上一场的嘻哈风格相比，今天这首《李雷和韩梅梅》展现出了南风在不同音乐形式的均准掌控力上，南风是一位非常全面的音乐创作人。”李古一如既往的给与了南风非常高的评价。

“谢谢李老师的赞赏，在音乐领域我还有很多不足，需要李老师这样的前辈能够多多指点。”李古对南风的力挺，让南风非常感激，该说的客气话自然不会少说。