一帮皮小子和皮丫头纷纷抱怨起来，过去一年和刘梦龙的相处，让他们了解了这位刘老师的脾气秉性，根本就不像一个老师，更像一个能跟他们玩到一块去的大哥，这也是学生们喜欢刘梦龙的一大原因。

刘梦龙双手下压：“好了，我知道同学们很辛苦，但这也是没办法的事，谁让你们就是学习的年龄呢！不过老师我体谅你们，这节课就不干什么了，随便活动活动，想踢球的踢球，想打篮球的打篮球，什么也不想干的就在旁边看着，给场上的同学加加油，打打气。”

“刘老师万岁！”

“刘老师威武！”

“刘老师霸气！”

“刘老师微乳！”

“刘老师**！”

前面说的还算好，后边越说越不像话，刘梦龙笑骂道：“谁再胡说八道，围着操场跑两圈再说。”

学生们顿时嘻嘻哈哈的散去，有的在绿茵场上踢球，有的去篮球场打球，按照约定，刘梦龙和林洁也凑在一起打起了篮球。

校园是青春的舞台，是少男少女挥洒汗水，大声欢笑的舞台，校园是美好的，难忘的，同时也是艰难地，以目前华夏的应试教育系统，十个学生中，至少有九人不喜欢上学，哪怕是学习很好的优等生，不喜欢学习的亦是大有人在。

学习首先要从兴趣爱好着手，然后再一点点的把知识灌输给学生，如果让一个人去做一件他本身厌恶的事，只会事倍功半。

刘梦龙深知学生的痛苦，再加上他又是体育老师，不用为学生的分数负责，所以每当体育课的时候，他都会尽量让学生们玩的开心一些，至于一些必要的测试，也会尽可能的在测试成绩方面写的低一些，因为只有这样，才能让学校注意到学生体质的缺陷，才会更重视体育课，免得学校里养的都是一些病秧子。

当然刘梦龙的努力没有任何收获，学校依旧不重视体育课，因为不论是中考还是高考，体育从未被列入过考试范围，要想改变这个局面，除非以后体育也成为考试的标准，而且分数一定要高，如果分数过低，那些孱弱的学霸根本不会在乎，他们完全可以通过其他科目的分数弥补回来。